孟行悠蹲下来，对小朋友笑：你()好呀，我要(yào )怎么(me )称呼(hū )你？ 孟行(háng )悠伸(shēn )手()往后面讲台指去，重复道：这里太近了，看不出()来，你快去讲台上看看。 孟行悠似懂非懂，想再问()点什么，人已经到了。 景宝怯生生的，站在孟行悠()三步之外，过了半分钟()，才垂着头说：景宝我叫景宝。 这点细微表情逃()不过迟砚的眼睛，他把手放在景宝的(de )头上(shàng )，不()(bú )放过(guò )任何(hé )一个(gè )让他(tā )跟外界接触的()机会：悠崽跟你说话呢，怎么不理？ 好巧，我叫()悠崽。孟行悠察觉到这个孩子的不一样，试着靠()近他，见他没往后退，才继续说，我们好有缘分的，我也有个哥哥。 贺勤和()其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下()来，听见大门口的动静，认出(chū )是自(zì )己班(bān )的()学(xué )生，快步(bù )走上去，跟教导主任打了声招呼()，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上课？() 迟砚弯腰钻进后座里，轻手轻脚把景宝抱出来()，小孩子睡眠却不沉，一腾空就醒了。 前门水果街路口，一个老爷爷推着()车卖，很明显的。